KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY
TUẦN 1: ( từ ngày 19 tháng 08 năm 2013 đến ngày 23 tháng 08 năm 2013)

Thứ ngày
Tiết
Môn
Tiết PPCT
Tên bài dạy



HAI
19/08


1
2
3
4
5
TĐ-KC
TĐ-KC
TOÁN
MĨ THUẬT
SHĐT
01
02
02
01
01
 Cậu bé thông minh
Cậu bé thông minh
Đoc, viết, so sánh số có ba chữ số




BA
20/08


1
2
3
4
5
T ĐỌC
CTẢ (nhìn viết)
TOÁN
ANH VĂN
TN XH

03
01
02
01
01
Hai bàn tay em
Cậu bé thông minh
Cộng, trừ các số có ba chữ số ( không nhớ)

Hoạt động thở và cơ quan hô hấp



TƯ
21/08

1
2
3
4
5
ĐẠO ĐỨC
LT-VC
TOÁN
THỂ DỤC
TẬP VIẾT
01
01
03
04
01
 Kính yêu Bác Hồ
Ôn về từ chỉ sự vật.so sánh
Luyện tập

Ôn chữ hoa A



NĂM
22/08


1
2
3
4
5
ANH VĂN
CHÍNH TẢ
ÂM NHẠC
TN-XH
TOÁN

02
02
01
04
04

Chơi chuyền

Nên thở như thế nào?
Cộng, trừ các số có ba chữ số(có nhớ một lần)



SÁU
23/08


1
2
3
4
5
TLV
THỦ CÔNG
TOÁN
THỂ DỤC
GDNGLL


01
01
05
01
01
 Nói vể Đội TNTP…
Gấp tàu thủy hai ống khói (tiết 1)
Luyện tập

Vệ sinh lớp học









TUẦN 1
hai,ngày 19 tháng 08 năm 2013
Tập đọc - Kể chuyện
Tiết 1, 2 : Cậu bé thông minh
I.Muc tiêu
A.TẬP ĐỌC :
- Đọc đúng, rành mạch, biết nghỉ hơi hợp lí sau dấu chấm, dấu phẩy và giữa các cụm từ ; bước đầu biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật.
- Hiểu được ND bài : Ca ngợi sự thông minh và tài trí của cậu bé. (Trả lời được các câu hỏi trong SGK).
- Bồi dưỡng tư tưởng, tâm hồn trong sáng, tình yêu cái đẹp, cái thiện và thái độ ứng xử đúng mực trong cuộc sống.
* GDKNS : Có tư duy sáng tạo và biết ra quyết định lựa chọn phương án để giải quyết vấn đề.
B.KỂ CHUYỆN.
- Kể lại được từng đoạn của câu chuyện dựa theo tranh minh hoạ.
-HSKG : kể được toàn bộ câu chuyện
II.Đồ dùng Dạy - Học.
- Tranh minh hoạ bài đọc và truyện kể trong SGK
III.Các HĐ Dạy - Học.

GIÁO VIÊN
HỌC SINH

Tiết 1
1. Ốn định lớp:
2. Kiểm tra :
- Kiểm tra sự chuẩn bị của HS
3. Bài mới:
a. Giới thiệu bài:
-Cho HS quan sát tranh minh hoạ chủ điểm Măng Non, tranh minh họa truyện đọc mở đầu chủ điểm cậu bé thông minh. Sau đó GV giới thiệu bài.
b. Luyện đọc:
- GV đọc mẫu toàn bài.
- GV HD HS cách đọc câu

- GV Y/c mỗi em đọc1 câu. GV theo dõi HS đọc. HD các em đọc đúng các từ ngữ thường phát âm sai. GV nhận xét sau khi đọc nối tiếp từng câu.
- GV HD luyện đọc từ khó HS phát âm sai.

- GV chia đoạn “3 đoạn”.
- GV mời 6 em đọc 3 đoạn. GV theo dõi, nhắc nhở các em nghỉ hơi đúng và đọc đoạn văn với giọng thích hợp.
- GV nhận xét khi HS đọc từng đoạn kết hợp giải nghĩa từ.
- GV yêu cầu HS đọc trong nhóm ñoaïn 1,2.
- GV theo dõi HD các nhóm đọc đúng, nhận xét từng nhóm.
- Cho cả lớp đọc đồng thanh đoạn 3.

c. Hướng dẫn tìm hiểu bài :
* Y/c HS đoc :
- Nhà vua đã nghĩ ra kế gì để tìm người tài?
- Vì sao dân chúng lo swo khi nghe lệnh của nhà vua?
* đọc thầm đoạn 2:
- Cậu bé đã làm cách nào để vua thấy lệnh của ngài là vô lí ?
* Đọc thầm đoạn 3 :
-