TUẦN 5
Thứ hai ngày 3 tháng 10 năm 2016
BUỔI SÁNG
TOÁN: ÔN TẬP: BẢNG ĐƠN VỊ ĐO ĐỘ DÀI (Tiết 21)

I/ Mục tiêu: Giúp HS:
- Biết tên gọi, kí hiệu và quan hệ của các đơn vị đo độ dài thông thường.
- Biết chuyển đổi các số đo độ dài và giả các bài toán với các số đo độ dài.
- Làm được bài tập 1; 2 (a,c); 3 SGK.
HSMĐ 2,3: Làm thêm BT4.
II/ ĐDDH: GV: Bảng phụ kẻ bảng đơn vị bài tập 1/22, các bảng nhóm.
III/ Các hoạt động dạy học:
1/ Bài cũ: (3-5’): Luyện tập chung
- Gọi 2 HS lên bảng yêu cầu HS làm các bài tập hướng dẫn luyện tập thêm của tiết học trước.
- GV nhận xét, tuyên dương.
2/Bài mới : Giới thiệu – ghi đề.

Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh

Hoạt động 1: Hướng dẫn HS làm bài tập (32’)

 Bài 1/22:Viết đủ bảng đơn vị đo độ dài và nhận xét.
- GV treo bảng phụ có nội dung bài tập 1, yêu cầu HS đọc bài tập 1.
- GV hướng dẫn HS lập bảng đơn vị đo độ dài như SGK/22.
- GV rút ra nhận xét SGK/22.
- Gọi 2 HS nhắc lại nhận xét.
Khắc sâu: Hai đơn vị đo liền kề hơn kém nhau 10 đơn vị.
Bài 2/23 (a,c):Viết số hoặc phân số thích hợp vào chỗ chấm.
- GV có thể tổ chức cho các em làm bảng con.
- GV và HS nhận xét.
Khắc sâu: Cách trình bày bài
Bài 3/23:Viết số thích hợp vào chỗ chấm.
- Gọi HS nêu yêu cầu bài tập.
- Yêu cầu HS làm bài vào vở.
- GV nhận xét.
Khắc sâu: Cách trình bày bài, tính toán cẩn thận.
Bài 4/23:Toán có lời văn (HSMĐ 2,3 làm).
- GV yêu cầu HS tự tóm tắt và giải vào vở.
- Gọi 1 HS làm bài trên bảng.

- GV sữa bài, nhận xét.
Khắc sâu: Kỹ năng chuyển đổi các đơn vị đo độ dài và giải các bài toán có liên quan.

- HS đọc nội dung bài tập 1.

- HS chú ý, theo dõi, hoàn thành bảng đơn vị đo độ dài.
- 2 HS nhắc lại nhận xét.
- HS lắng nghe.
- HS lắng nghe.


- HS làm bảng con.
- HS lắng nghe.


- 1 HS nêu yêu cầu bài tập.
- HS làm vào vở.
- HS lắng nghe.


- HS tóm tắt và giải.
- 1 HSMĐ 2,3 làm bài trên bảng, HS dưới lớp làm vào vở.
- HS lắng nghe.
- HS lắng nghe.

3/ Củng cố dặn dò: (3’)
- HS nhắc lại bảng đơn vị đo độ dài và mối quan hệ giữa chúng.
-Yêu cầu HS về nhà xem lại các bài tập. Bài sau: Bảng đơn vị đo khối lượng.
IV/ Rút kinh nghiệm tiết dạy:









TẬP ĐỌC: MỘT CHUYÊN GIA MÁY XÚC (Tiết 9)

I/ Mục tiêu: Giúp HS.
- Hiểu ý nghĩa của bài: Tình hữu nghị của chuyên gia nước bạn với công nhân Việt Nam.
- Đọc đúng các từ ngữ , câu, đoạn, bài, tên người nước ngoài phiên âm (A-lếch-xây). Biết đọc diễn cảm bài văn thể hiện được cảm xúc tình bạn, tình hữu nghị của người kể chuyện với chuyên gia nước bạn. Trả lời được câu hỏi1;2;3.
-Tình hữu nghị, hợp tác giữa nhân dân ta với nhân dân các nước.
II/ ĐDDH:
GV: Tranh, ảnh về các công trình do chuyên gia nước ngoài hỗ trợ, xây dựng: Cầu Thăng Long, Nhà Máy Thuỷ điện Hòa Bình, Cầu Mỹ Thuận...(nếu có)
III/ Các hoạt động dạy học:
1/ Bài cũ: (3-5’): Bài ca về trái đất
- GV kiểm tra 2,3 HS đọc thuộc lòng 1 khổ thơ hoặc cả bài thơ Bài ca về trái đất và trả lời các câu hỏi sau bài đọc.
- HS1 đọc thuộc lòng 2 khổ thơ và TLCH: Hình ảnh trái đất có gì đẹp?
- HS2 đọc thuộc lòng bài thơ và nêu nội dung chính của bài?
- Nhận xét, tuyên dương.
2/Bài mới : Giới thiệu – ghi đề

Hoạt động của giáo